{"id":10054,"date":"2020-07-10T15:13:50","date_gmt":"2020-07-10T13:13:50","guid":{"rendered":"https:\/\/diploma2020.ecolecamondo.fr\/memoire\/manipulations-ludo-narratives-ou-comment-les-jeux-videos-se-liberent-du-carcan-numerique\/"},"modified":"2020-10-20T15:43:33","modified_gmt":"2020-10-20T13:43:33","slug":"gamer-or-not-this-dissertation-was-written-for-you","status":"publish","type":"dissertation","link":"https:\/\/diploma2020.ecolecamondo.fr\/en\/memoire\/pierre-louis-gimenez\/gamer-or-not-this-dissertation-was-written-for-you\/","title":{"rendered":"G@mer or not, this dissertation was written for you"},"content":{"rendered":"
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Si le montage est la grammaire du Cin\u00e9ma, le Gameplay est la grammaire du Jeu-vid\u00e9o. Ces “r\u00e8gles” du jeu sont extr\u00eamement important. Sans r\u00e8gle, le jeu n’a plus aucun sens, le jeu-vid\u00e9o ne fonctionne pas.\r\nPourtant, ce gameplay fonctionne en relation directe avec un autre domaine: la Narration.<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n<\/article>\n\n\n

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Ce tableau a pour vocation d’essayer de d\u00e9finir un genre et sous-genre d’un jeu-vid\u00e9o. Il n’existe que peu de “Types” de jeux, mais les composantes et notions sont multiples.
\nLes composantes d\u00e9signent des aspects du gameplay importants dans le principe de fonctionnement du jeu.
\nLes notions, mettent en valeurs des notions de gameplay permettant de rajouter de la profondeur au jeu-vid\u00e9o. Les notions ne sont pas vitales pour la positionnement du genre, mais elles peuvent impacter dans le placement du sous-genre”.
\nEn ce qui concerne les Aspects, ce sont des donn\u00e9es importantes pour la classification, elles concernent la mani\u00e8re dont le gameplay est abord\u00e9. en groupe ? seul ? en vue \u00e0 la premi\u00e8re personne ? en 3D ? 2D ? etc.<\/p>\n

Tout ceci nous permet de d\u00e9finir un jeu-vid\u00e9o et ainsi le classer dans un genre et\/ou sous-genre.<\/p>\n<\/figcaption>\n <\/article>\n\n\n

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Le jeu-vid\u00e9o reste un jeu sous forme informatique. Nous pouvons donc utiliser les principes d\u00e9velopp\u00e9s par Roger Callois pour comprendre les bases de l’immersion.
\nAinsi, La comp\u00e9tition, l’al\u00e9atoire (appel\u00e9 RNG), le vertige et la simulation permettent de remplir les deux jauges que sont le principe narratif et le principe ludique.<\/p>\n<\/figcaption>\n <\/article>\n\n\n

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Une guerre s\u00e9vit dans les Games Studies. Les Narratologues et Ludologues s’\u00e9charpent pour prouver que seul la Narration ou le Gameplay suffit \u00e0 faire d’un jeu-vid\u00e9o…un jeu-vid\u00e9o.\r\nPourtant, la r\u00e9ponse serait peut-\u00eatre que le jeu-vid\u00e9o a besoin des deux pour fonctionner correctement.<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n<\/article>\n\n\n

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C’est en poussant les recherches que nous comprenons que la narration nourri le gameplay et que le gameplay nourri la narration.
\nTout cela pour se rejoindre en un principe emprunt\u00e9 du Th\u00e9atre et tr\u00e8s connu dans toutes formes de m\u00e9diums artistiques: la suspension consentie de l’incr\u00e9dulit\u00e9. Notre capacit\u00e9 en temps qu\u2019humain de laisser nos aprioris dans les vestiaires pour accepter ce que nous allons voir.
\nC’est gr\u00e2ce \u00e0 cela que nous pouvons voir un film fantasy avec de la magie sans se lever en criant “MENSONGE”. C’est parce que nous avons accept\u00e9 le contrat.
\nEt dans le jeu-vid\u00e9o, cela se traduit par une narration imbriqu\u00e9e dans le gameplay et vice-versa.<\/p>\n<\/figcaption>\n <\/article>\n\n\n

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Cette suspension consentie de l\u2019incr\u00e9dulit\u00e9 fonctionne gr\u00e2ce au gameplay et \u00e0 la narration. Mais ce serait un mensonge de ne se limiter qu’\u00e0 ces deux principes. En r\u00e9alit\u00e9, le support de jeu (consoles ? smartphone ? ordinateur ? casque de r\u00e9alit\u00e9 virtuelle ?), le contexte environnant l’utilisateur et, tout simplement, son niveau d’acceptation g\u00e9n\u00e9rale, vont avoir un impacte tr\u00e8s fort sur la facilit\u00e9 \u00e0 sa suspension consentie d’incr\u00e9dulit\u00e9.<\/p>\n<\/figcaption>\n <\/article>\n\n\n

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M\u00eame si le m\u00e9moire a \u00e9t\u00e9 rendu dans la p\u00e9riode de Janvier, encore aujourd’hui il est retravaill\u00e9.\r\nC’est un projet sur long-terme, \u00e9volutif et qui a pour volont\u00e9 d’\u00eatre d\u00e9velopp\u00e9 au maximum.\r\nNous avons pour volont\u00e9 de permettre \u00e0 une personne n’\u00e9tant pas habitu\u00e9e au m\u00e9dium de pouvoir le d\u00e9couvrir.<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n<\/article>\n\n\n

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